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智慧教育信息化建设时机2.0

更新时间  2022-08-20 19:56 阅读
本文摘要:教育强则国家强教育兴则民族兴。教育不仅关乎个体生长家庭幸福而且关乎国家强盛民族再起。教育是提高人民综合素质、促进人的全面生长的重要途径是民族振兴、社会进步的重要基石是对中华民族伟大再起具有决议性意义的事业;教育决议着人类的今天也决议着人类的未来;教育传承已往、造就现在、开创未来是推感人类文明进步的重要气力。 教育信息化是指在教育领域(教育治理、教育教学和教育科研)全面深入地运用现代信息技术来促进教育革新与生长的历程。 教育信息化是促进教育公正的关键方式。

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教育强则国家强教育兴则民族兴。教育不仅关乎个体生长家庭幸福而且关乎国家强盛民族再起。教育是提高人民综合素质、促进人的全面生长的重要途径是民族振兴、社会进步的重要基石是对中华民族伟大再起具有决议性意义的事业;教育决议着人类的今天也决议着人类的未来;教育传承已往、造就现在、开创未来是推感人类文明进步的重要气力。

教育信息化是指在教育领域(教育治理、教育教学和教育科研)全面深入地运用现代信息技术来促进教育革新与生长的历程。

教育信息化是促进教育公正的关键方式。教育信息化的重要目的就是要通过信息技术在教育领域的普及应用突破时空限制和技术壁垒促进优质教育资源向贫困、偏远地域输送提高当地的教育质量和水平促进教育平衡生长。

在教育领域广泛应用信息技术、开发教育资源、优化教育历程、提高教育质量和效益是教育信息化的原始动力也是推动教育的革新和生长造就适应信息社会要求的创新人才以及促进教育现代化的基础和前提。

转载自: 物联网陈诉中心

教育信息化动员教育现代化破解制约我国教育生长的难题促进教育的创新与厘革是加速从教育大国向教育强国迈进的重大战略决议。教育信息化是实现我国教育现代化雄伟目的不行或缺的动力与支撑。

教育信息化2.0行动计划是顺应智能情况下教育生长的一定选择。教育信息化2.0行动计划是推进“互联网+教育”的详细实施计划。

人工智能、大数据、区块链等技术迅猛生长将深刻改变人才需求和教育形态。智能情况不仅改变了教与学的方式而且已经开始深入影响到教育的理念、文化和生态。

教育信息化作为教育系统性厘革的内生变量支撑引领教育现代化生长推动教育理念更新、模式厘革、体系重构使我国教育信息化生长水平走在世界前列发挥全球引领作用为国际教育信息化生长提供中国智慧和中国方案。新时代赋予了教育信息化新的使命也一定动员教育信息化从1.0时代进入2.0时代。为引领推动教育信息化升级提出教育信息化2.0行动计划。


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